Achtsamkeit

  • Beitrags-Kategorie:Allgemein

Achtsamkeit ist sehr wichtig. Geben Sie Acht auf Ihre Gesundheit, unser höchstes Gut - gerade in den aktuell schweren Zeiten! Zum Jahresende kann es helfen, das vergangene Jahr zu reflektieren und sich Vorhaben zu notieren. Die folgenden Fragen können dabei…

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Funktioniert Multitasking?

  • Beitrags-Kategorie:Lernen

Multitasking liege ihr nicht, teilte eine Schülerin mit, während sie ein Formular ausfüllte. Eigentlich nichts besonders Schwieriges, aber doch anspruchsvoll genug, um dafür etwas Ruhe zu brauchen. Interessant daran war, dass sie glaubte, sich dafür entschuldigen zu müssen, so, als…

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Lernen mit ADHS

  • Beitrags-Kategorie:Lerntherapie

Was ist ADHS? ADHS steht für „Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Syndrom", ein Störungsbild, das mit Unruhe, oft starker Impulsivität und gleichzeitig geringer Aufmerksamkeit einhergeht. Die Betroffenen lassen sich leicht ablenken, haben eine geringe Frustrationstoleranz und zeigen oft ein wenig systematisches Vorgehen. Nicht jedes betroffene…

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Selbstmanagement

  • Beitrags-Kategorie:Lernen

Unserem Lernprogramm liegen vier Ebenen zugrunde: Ebene 1 - Eingangsgespräch Die schulische und die häusliche Situation werden analysiert. Nicht nur Noten und Einstellung sind uns wichtig. Ebenso relevant ist, unter welchen Bedingungen bisher gelernt wurde, welchen Stressoren, Strukturen und allgemeinen…

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Die Rolle der Seele im Lernprozess

  • Beitrags-Kategorie:Lerntherapie

Schüler*innen ist in der Regel bewusst, dass sie Probleme in der Schule haben, wenn sie für das Bearbeiten von Aufgaben mehr Zeit brauchen als ihre Mitschüler*innen und viele Fehler auftreten, obwohl sie geübt haben. Ein*e Schüler*in, der*die kaum geübt hat,…

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Hausaufgaben – Wie lassen sie sich entspannt bewältigen?

  • Beitrags-Kategorie:Lernen

Oft fragen Eltern: Soll mein Kind seine Hausaufgaben in seinem Zimmer am eigenen Schreibtisch erledigen, oder darf es sie auch am Wohnzimmertisch machen?, Soll ich helfen, oder muss es die Hausaufgaben ganz alleine schaffen? Es gibt durchaus gute Argumente sowohl…

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Wenn die Zeit zum Lernen fehlt…

  • Beitrags-Kategorie:Lernen

Insbesondere Jugendliche führen oft Zeitmangel an, wenn Matheaufgaben oder Vokabelübungen nicht wie vereinbart erledigt werden. Während des Nachfragens stellt sich heraus, dass dies meist eine subjektiv durchaus ehrliche Einschätzung ist. Folgende Zusammenhänge spielen hier eine wichtige Rolle: Bestimmte Tageszeiten/Wochentage werden…

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Lese-/Rechtschreibschwäche und Legasthenie

  • Beitrags-Kategorie:Lerntherapie

Dem Klassifikationsschema ICD-10 der Weltgesundheitsorganisation (International Statistical Classification of Diseases and Related Health Problems) liegt eine Lese- und Rechtschreibstörung vor, wenn anhaltende und eindeutige Schwächen im Bereich der Lese- und Rechtschreibung nicht auf das Entwicklungsalter, eine unterdurchschnittliche Intelligenz, eine unzureichende…

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Überforderung und Unterforderung

  • Beitrags-Kategorie:Lerntherapie

Was bedeutet es, überfordert zu sein? Eine Überforderung liegt vor, wenn eine Leistung erwartet wird, die Fertigkeiten, Fähigkeiten, Ressourcen oder Kenntnisse überschreitet. Entsprechende Situationen treten nicht nur in der Schule auf, sondern ebenso im Alltag. Überforderung in der Schule Wie…

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