„Die Menschenwürde ist die wichtigste Werteentscheidung des Grundgesetzes. Sie kommt allen Menschen allein schon kraft ihres Menschseins zu und ist unantastbar. Somit ist auch Schule kein wertneutraler Ort. Das pädagogische Handeln in Schulen ist von demokratischen Werten und Haltungen getragen,…
Das Bild des Lehrerberufs in der Öffentlichkeit ist sehr gespalten. Man hört und liest einerseits viel über katastrophale Bedingungen an Schulen, findet Berichte über ausgebrannte Lehrkräfte, Frühpensionierungswellen und enorme Krankenstände beim Lehrpersonal. Andererseits halten sich hartnäckig die Klischees über Lehrkräfte…
Diklusion ist ein Begriff, der sich zunächst als Hashtag verbreitete und mittlerweile nicht nur beim Nachrichtendienst Twitter als ein gebräuchliches Wort etabliert ist, sondern vor allem auch im Lernbetrieb. Die Verbindung aus den Begrifflichkeiten digitale Medien und Inklusion beschreibt die…
Konflikte sind im menschlichen Leben und Handeln allgegenwärtig und unvermeidbar, lautet eine Hypothese. Die Praxis des Lebens lehrt uns, dass ein konfliktfreies Leben schier unmöglich zu realisieren ist. Der Irakkrieg oder auch die Terroranschläge am 11. September 2001 in den…
Das Bild des Lehrerberufs in der Öffentlichkeit ist sehr gespalten. Man hört und liest einerseits viel über katastrophale Bedingungen an Schulen, findet Berichte über ausgebrannte Lehrkräfte, Frühpensionierungswellen und enorme Krankenstände beim Lehrpersonal. Andererseits halten sich hartnäckig die Klischees über Lehrkräfte…
Diklusion ist ein Begriff, der sich zunächst als Hashtag verbreitete und mittlerweile nicht nur beim Nachrichtendienst Twitter als ein gebräuchliches Wort etabliert ist, sondern vor allem auch im Lernbetrieb. Die Verbindung aus den Begrifflichkeiten digitale Medien und Inklusion beschreibt die…
Kinder wachsen in einem sozialen und kulturellen Umfeld auf, in dem bestimmte Werte vorherrschen. Eine Schlüsselrolle in der Vermittlung von Werten an die heranwachsende Generation, der sogenannten Wertetransmission, kommt dem familiären und dem schulischen Umfeld zu. Innerhalb der Familie geben…
Die Besonderheit dieses Förderschwerpunkts liegt darin, dass der Unterstützungsbedarf der Schülerinnen und Schüler sich immer erst dann abzeichnet, wenn sie mit formellen, strukturierten und institutionalisierten Lernanforderungen im schulischen Kontext konfrontiert werden. Sie zeigen in der Regel insbesondere Schwierigkeiten beim Erwerb…
Ein sonderpädagogischer Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung ergibt sich, wenn die pädagogischen Handlungsoptionen ausgeschöpft sind und es der Schülerin oder dem Schüler trotz präventiver Maßnahmen und pädagogischer Interventionen nicht gelingt, an schulischer Bildung teilzuhaben. Störendes oder problematisches Verhalten…
Die Verbalsprache ist das Medium des Lernens, aber auch ein wesentliches Mittel, um Beziehungen herzustellen, Bedürfnisse mitzuteilen und sich in vielfältiger Weise auszudrücken. Ist sie beeinträchtigt, sind sowohl die Persönlichkeitsentwicklung als auch schulische Lernprozesse in besonderer Weise gefährdet. Ein sonderpädagogischer…
